Воспитанием красивых мыслей и поступков занимается, в первую очередь, школа, в которой ребенок проводит немалую часть своей жизни. Поэтому, чтобы воспитать красивую личность, надо сделать красоту неотъемлемой частью жизни школы, каждой образовательной организации. Конкурс в Восточном образовательном конкурсе проводится традиционно, в этом году конкурс организуется уже 15-й раз.

Окружной этап областного конкурса «Красивая школа – 2022» проводится  отделом Восточного образовательного округа министерства образования Кировской области в рамках областного  конкурса, организованного КОГОАУ ДПО «Институтом развития образования Кировской области» при поддержке министерства образования Кировской области в рамках международного движения «Красивая школа».

                 Конкурс является практической программой, ориентированной на дальнейшее стимулирование инновационной деятельности образовательных организаций, создание здровьесберегающей, психологически комфортной, эстетически воспитывающей среды.

В конкурсе могут принимать участие образовательные организации, педагоги образовательных организаций, расположенных на территории Восточного образовательного округа.

Основные положения конкурса

Окружной этап конкурса проводится с 1 августа по 23 сентября 2022 года.

Победители окружного этапа Конкурса «Красивая школа - 2022» допускаются к участию в областном этапе Конкурса.

Информационно-статистические материалы, подтверждающие эффективность работы образовательной организации, заверяются печатью и подписью руководителя.

Для участия в  окружном этапе областного Конкурса с 1 августа по 20 сентября 2022 г. направляются на электронную почту: uvoo@bk.ru следующие документы:

- заявка образовательной организации на участие в окружном конкурсе (Приложение 1 к Положению);

- проект (исследовательский, социальный, творческий), 4-5 фотографий, иллюстрирующих проект;

- презентация об образовательной организации как участнике конкурса «Красивая школа – 2022» (не более 20 слайдов).

Критерии оценки проектов, направленных на окружной этап Конкурса, представлены в Приложении 2 к Положению.

Цель и задачи конкурса:

 Целью проведения Конкурса является определения широкого круга городских и сельских образовательных организаций, в которых эстетическая составляющая образовательного процесса формирует гармонически развитую личность, его социализацию через взаимодействие с окружающим миром.

 Конкурс проводится для решения следующих задач,

на выявление:

- одаренных педагогов и воспитателей, образовательных организаций, транслирующих в своей деятельности философию красоты;

- эффективных технологий, создания положительного микроклимата в образовательной организации;

- наиболее оригинального дизайна образовательной организации;

на создание:

- здоровьесберегающей, психологически комфортной, эстетически воспитывающей среды.

3. Номинации конкурса:

«Школа комфорта и уюта»

Реализация исследовательских и социальных проектов по благоустройству и эстетическому оформлению зданий и помещений, в которых ведется образовательная деятельность (учебных кабинетов, рекреаций, актовых залов, игровых комнат, комнат психологической разгрузки, столовой и т.д.).

«Школа социальной активности»

Реализация исследовательских и социальных проектов по благоустройству и эстетическому оформлению функционального пространства Центров детских инициатив, наполненное элементами патриотического воспитания (кабинетов, рекреаций, актовых залов и т.д.).

«Территория здоровья и радости»

Реализация исследовательских и социальных проектов по благоустройству и эстетическому оформлению школьной территории (фасада здания, зеленых уголков, пришкольного учебно-опытного участка, зон отдыха
и т.п.), созданию спортивных площадок, спортивных сооружений на территории школы.

«От красивой школы к красивому городу (селу)»

Реализация социальных проектов, направленных на благоустройство территорий населенных пунктов, не задействованных напрямую
в образовательной деятельности, но имеющих значение в воспитательной работе образовательной организации (улиц, парков, площадей, памятников культуры и т.п.).

«Театральная педагогика и образовательная среда»

Реализация социальных проектов, направленных на облагораживание предметно-развивающей среды средствами  театральной педагогики.

Возможные темы проекта: «Театральные герои в образовательной организации», «Предметно-развивающая среда театра эколят», «Театральный уголок «Мир театра», «Театр в школе – ступенька к успеху», «Школьный театр как эффективная модель воспитания и образования», «Театркак форма организации предметно-развивающей среды».

«Творческая экология»

Реализация социальных проектов, направленных на сохранение природных ресурсов родного края.

Возможные темы проекта: «Школьный двор – моя страна», «ЭкоТворцы», «Удивительное рядом», «Моя зеленая школа», «Сбережем планету вместе».

«Красивые люди»

Реализация проектов по повышению престижа учительского труда успешных педагогов, представителей школьных династий, ветеранов педагогического труда.

Подведение итогов

Конкурсная комиссия проводит оценку представленных материалов на основании критериев Конкурса. Победителем Конкурса признается участник, набравший наибольшее количество баллов в рейтинговом списке по каждой номинации.

Победители Конкурса по номинациям награждаются дипломами I, II, III степени.

Образовательные организации, педагоги, принявшие участие в окружном этапе конкурса, получают сертификаты участников Конкурса.

 Положение конкурса