В рамках объявленного в Восточном образовательном округе марафона образовательных кластеров 1 апреля на базе КОГОБУ СШ с УИОП пгт Афанасьево прошёл окружной научно-методический семинар по теме «Обеспечение достижения школьниками образовательных результатов как смысл инновационной деятельности».

Цель: представить педагогическому сообществу промежуточные результаты инновационной деятельности Кировского областного государственного общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя школа с углублённым изучением отдельных предметов пгт Афанасьево» - опорной школы Афанасьевского образовательного кластера.

Белёва Ирина Викторовна, директор школы представила теоретический материал из опыта работы региональной площадки под руководством Селивановой О.Г., к.п.н. по теме «Профессионально-личностное развитие педагогов школы в процессе инновационной деятельности, ее теоретические основы».

Педагогам округа был предложен постер-вернисаж «Новые результаты образования: способы их достижения». Педагоги имели возможность посетить три постера: "Индивидуально-познавательный стиль школьника и учет его особенностей в процессе обучения", который представила Гирёва Ирина Николаевна, учитель географии; "Доминирующий канал модальности школьника и способы учета в процессе обучения", представленный Аввакумовой Светланой Валентиновна, педагогом-психологом государственной школы; "Функциональная асимметрия мозга и учет её особенностей в процессе обучения", представленный Русских Валентиной Васильевной, заместителем директора по учебно-воспитательной работе.

Посетив постеры, гости разошлись по урокам. Им было представлено три линии уроков, по два урока в каждой тематике. С индивидуально-познавательным стилем школьников и учетом его особенностей в процессе обучения можно было познакомиться на уроке математики в 3 классе «Решение примеров и задач». Урок провела Черанёва Елена Александровна, учитель высшей квалификационной категории. Побывали педагоги и на уроке химии в 8 классе - «Химические свойства оснований в свете ТЭД», учитель: Черанёва Татьяна Михайловна, высшая квалификационная категория.

Приемы и методы работы с доминирующим каналом модальности школьника и способами учета в процессе обучения можно было увидеть на уроке информатики в 5 классе «Способы кодирования информации» который провела Носкова Надежда Викторовна, учитель информатики первая квалификационная категория; на уроке литературного чтения в 3 классе «А.Л. Барто «В театре» у Некрасовой Натальи Викторовна, учителя начальных классов, первая квалификационная категория.

Как учесть функциональная асимметрия мозга и её особенности в процессе обучения показали Варанкина Ольга Валериевна, учитель первой квалификационная категория на уроке математики в 8 классе «Способы решения квадратных уравнений» и Харина Анна Геннадьевна, учитель биологии на уроке биологии в 5 классе «Жизнь организмов в морях и океанах».

При обсуждении, в ходе обмена мнениями, коллеги выразили искреннюю благодарность за предоставленную возможность познакомиться с системой работы по обеспечению достижения школьниками образовательных результатов на основе учета индивидуально-личностных особенностей развития.

Руководство и педагоги опорной школы, в свою очередь, рассказали о планах расширения инновационной деятельности по теме региональной площадки на весь Афанасьевский образовательный кластер.