23 ноября 2017 года на базе КОГОБУ СШ с УИОП г. Омутнинска состоялись окружные методические объединения учителей математики, русского языка и литературы, географии, биологии и химии.

65 человек из Афанасьевского, Верхнекамского, Омутнинского районов приняли участие в работе ОМО.

Руководитель ОМО – Лариса Владимировна Харитонова, организовала обсуждение по теме «Решение задач повышенного уровня при подготовке к ЕГЭ по математике. Разнообразие программ внеурочной деятельности по математике». Учителя математики представили коллегам имеющийся опыт работы по решению задач, всесторонне рассмотрев проблемы в решении задач повышенной трудности разными способами, познакомились с разнообразием программ внеурочной деятельности по математике.

Методическое объединение по теме «Личностно ориентированное обучение русскому языку и литературе как условие личностной самореализации учащихся» открыла Ольга Валерьевна Юдина, учитель КОГОБУ СШ с УИОП г. Омутнинска, руководитель ОМО учителей русского языка и литературы. Обмениваясь опытом, педагоги обсудили, что личностно ориентированное обучение предполагает использование разнообразных форм, методов организации учебной деятельности, позволяющий раскрыть субъективный опыт учащихся.

Окружное методическое объединение учителей географии, биологии и химии по теме «Инновационное образовательное пространство урока: технологии, приемы в практике работы учителей естественного цикла»- вела Светлана Николаевна Гостюхина. Педагоги обсудили внедрение новых образовательных технологий в учебный процесс, что меняет методику обучения, позволяет наряду с традиционными методами, приемами и способами использовать моделирование физических процессов, анимации, задействовать персональный компьютер. Все эти приемы способствуют созданию на занятиях наглядных образов на уровне межпредметной интеграции знаний и направлены на творческое развитие мышления, активизирующего учебную деятельность учащихся.

Подводя итоги заседаний, участники обсудили с коллегами планы на будущий год, отметили практическую значимость и актуальность работы окружных методических объединений.